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Podemos afirmar sobre a educação inclusiva:
Leia com atenção: (__) - O desenvolvimento de uma filosofia democrática não deve se contrapor à visão tradicionalista; (__) - A escola deve ter como foco a formação acadêmica, social, emocional, coletiva e cidadã do discente; (__) - A escola deve ter uma liderança forte que trabalhe como facilitador das mudanças estruturais, organizacionais e didáticas; (__) - O gestor escolar deve assumir a imagem de autoridade rigorosa e centralizadora. Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência correta das proposições acima é:
O projeto pedagógico da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do AEE prevendo na sua organização:
A energia desempenha um papel essencial em todos os setores da vida, sendo a grandeza mais importante da Física. Sobre as matrizes energéticas, qual das apresentadas a seguir se classifica como não renovável?
Um caminhão de 1200 Kg trafega em uma estrada a uma velocidade constante de 12m/s. Qual a energia cinética desse veículo?
Estudos de semiótica procuram entender os signos, as linguagens e os acontecimentos culturais como fenômenos produtores de significado e, ao contrário da linguística, não se reduz às formas da linguagem, mas qualquer sistema de signos. Sobre a semiótica é incorreto afirmar:
A aprendizagem integral foge à intervenção do professor.
Ainda não se criou nada que substitua o uso de receitas prontas no processo ensino aprendizagem.
Se a aprendizagem escolar tiver somente como foco a formação acadêmica, a cultura da rotulação permanecerá no ambiente educacional inibindo a exclusão escolar e social.
O professor deve se entender como especialista no aprendiz.
V – F – F – V.
F – V – F – V.
V – V – F – F.
F – V – V – F.
Sala de recursos multifuncionais: espaço físico, mobiliário, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos.
Matrícula no AEE de alunos matriculados no ensino regular exclusivamente da própria escola.
Cronograma, auto-imposto, de atendimento aos alunos.
Plano do AEE: identificação das necessidades educacionais coletivas dos alunos, sem necessariamente definição dos recursos necessários e das atividades a serem desenvolvidas.
Energia solar.
Energia hídrica.
Energia eólica.
Energia nuclear.
O conceito de primeiridade se refere a primeira qualidade percebida pela consciência, sensações imediatas percebidas pela consciência.
Secundidade é o factual, a reação do sujeito aos fatos externos, é a ação dos sentimentos sobre nós.
Terceiridade é a exclusão do fenômeno, o indivíduo já não pode representar algo, e busca assim, um signo para remeter a ele.
São tipos de signo para a semiótica, o ícone que estabelece elo entre o signo e o sujeito, o índice, que é sua representação, e o símbolo, a associação entre signo e objeto representado.
82,5 kJ.
84,4 kJ.
86,8 kJ.
88,2 kJ.